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Experiencia artística “Iridiscencia”

Los niños de la ciudad de Bogotá disfrutan de diversas experiencias artísticas. En esta oportunidad queremos que descubras un poco más de la experiencia “Iridiscencia” realizada por los Artistas Comunitarios Jenny Solaque, Iván Gómez, Briget Vargas y Astrid Sabogal en la localidad de Engativá.

“Iridiscencia” es una experiencia artística que parte desde lo visual, invitando a los  asistentes a interactuar con atmósferas de colores y sonidos realizados con elementos percutivos. La propuesta genera relaciones entre el cuerpo, el color luz y el sonido, lo cual propicia una interacción de movimiento que permite recorrer el espacio.

La concepción de los cuerpos asistentes al encuentro es entendido por sus creadores como un instrumento sonoro que responde a diversos estímulos; este al ser permeado por el sonido y los elementos visuales emite una serie de movimientos que le permiten interactuar con otros cuerpos hasta llegar a la construcción de la danza.

La experiencia artística al contener una vídeo-instalación permite que los niños descubran su propio universo creativo, habitando espontáneamente el espacio, explorando poco a poco las líneas y colores que proporciona la luz proyectada. Por otra parte, los sonidos poco convencionales posibilitan el hecho de que los asistentes centren su atención en ellos, queriendo saber de dónde provienen y a partir de allí se le permite al cuerpo crear movimientos libres que están en constante relación con el hecho de poder golpear un instrumento percusivo que a su vez favorece la liberación de energía contenida en cada individuo.

Las construcciones colectivas que se crean alrededor de la imagen proyectada, los sonidos propuestos, los instrumentos de percusión que son dispuestos en el espacio, los imaginarios que surgen a partir del recorrer, interpretar y contemplar la imagen, posibilitan encuentros en los que se pone en diálogo un sentir particular que coincide con el de los otros para permitir espacios de encuentro, diálogo, creación y re-interpretación, no solo de lo que se ve, sino de lo que se escucha y lo que se siente.

La noción de identidad dentro de la experiencia artística se fortalece a través de la construcción y creación de imaginarios que se generan a partir de la imagen proyectada, que al ser vista, trae anécdotas en los asistentes, permitiéndoles contar aquello que conocen y así mismo entablar relaciones con los conocimientos que tienen los demás, llegando a lugares comunes a partir de eso que cada uno posee.

Experiencia artística: ARCHÉ “El comienzo del universo”

Los niños de la ciudad de Bogotá disfrutan de diversas experiencias artísticas. En esta oportunidad queremos que descubras un poco más de la experiencia ARCHÉ “El comienzo del universo” realizada por los Artistas Comunitarios Carolina Cortés y Elkin Cubillos en la localidad de Engativá.

ARCHÉ “El comienzo del universo” da inicio a través de la metáfora del agua como principio del universo, el origen de todas las cosas vivas, entre ellas Laguna, una tortuga que habita en el Bosque de los Helechos del Jardín Botánico de Bogotá, lugar donde la fuerza del agua se hace evidente. Laguna (tortuga) necesita entrar al agua, pero solo puede hacerlo si llega al origen de la cascada, es ahí en donde niños y adultos asistentes comienzan un recorrido observatorio donde está presente la exploración, el juego y la imaginación.

El arte se evidencia en la experiencia artística a través de la relación que se establece con el contexto, se manifiesta con las diferentes miradas que se perciben en el espacio, para aprovechar cada elemento natural los reflejos de colores en el agua, la diversidad de movimientos que ésta produce y que permite imaginar, jugar con la mirada, y establecer una experiencia sensorial tanto para los niños como para los adultos.

La experiencia artística permite vivenciar la deriva, libertad e incertidumbre desde su inicio, ya que al partir de un lugar que no siempre es el mismo, genera una expectativa sobre la tortuga, el agua y los diversos animales que habitan el bosque, lo cual propicia que el encuentro se da desde los niños y sus familias. El encuentro busca destacar las exploraciones como una posibilidad de juego libre para los niños asistentes.

La noción de libertad se da desde el trabajo con el agua, como elemento vital que de por sí es una apropiación del territorio, sin embargo hacerlo dentro del Jardín Botánico es una apuesta mayor por el reconocimiento, por la identidad, y la apropiación de la primera infancia.

ARCHÉ “El comienzo del universo” Es única por la relación que se establece con un espacio natural abierto que propone un diálogo entre el arte y la naturaleza. Es la creación de un escenario con la primera infancia.